Την ερχόμενη Παρασκευή, 4 Οκτωβρίου 2024, η τοπική κοινότητα Μενετών οργανώνει ημερίδα στην αίθουσα τελετών του π. δημοτικού σχολείου την εκδήλωση για τα 80 χρόνια από την Επανάσταση της 5ης Οκτωβρίου 1944!
Στην Ημερίδα αυτή εκλήθησαν από τον Πρόεδρο και το Τοπικό Συμβούλιο, για να μιλήσουν, οι γνωστοί ιστορικοί, καθηγητές πανεπιστημίων, ο Δημήτριος Σταθακόπουλος και ο Ομότιμος Καθηγητής Ιστορίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Χαράλαμπος Μπαμπούνης.
Οι δύο αυτοί επιστήμονες, που έχουν ασχοληθεί με το θέμα της Επετείου, θα αναφερθούν στο Επαναστατικό Απελευθερωτικό Κίνημα Καρπάθου της 5ης Οκτωβρίου 1944 εναντίον της μακράς Ιταλικής Κατοχής και θα υπογραμμίσουν τη σημασία και τις συνέπειες που είχε στη μετέπειτα Απελευθέρωση της Δωδεκανήσου.
Την Επιστημονική Αυτή Εκδήλωση θα προλογίσει ο Πρόεδρος της Κοινότητας Νίκος Π. Καλής και τον συντονισμό της θα έχει ο Πρόεδρος της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας, καθηγητής Μηνάς Αλ. Αλεξιάδης.
Σύντομο Βιογραφικό
Ο Χαράλαμπος Μπαμπούνης είναι απόφοιτος του Ιστορικού και Αρχαιολογικού Τμήματος της Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ και αριστούχος Διδάκτωρ του ίδιου Πανεπιστημίου. Από το 2004 υπηρέτησε ως Καθηγητής Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών με γνωστικό αντικείμενο «Η Ιστορία του Ελληνικού κράτους και των θεσμών του, οι ιστορικές πηγές και η μελέτη τους».
Διετέλεσε Πρόεδρος του Μαρασλείου Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης, Αναπληρωτής Προέδρου στο Παιδαγωγικό Τμήμα, Διευθυντής Τομέα Ανθρωπιστικών Σπουδών και του Εργαστηρίου Κοινωνικών Επιστημών, καθώς και υπεύθυνος της Μεταπτυχιακής Κατεύθυνσης «Ιστορία και Διδακτική της Ιστορίας». Έχει διδάξει ως Επισκέπτης Καθηγητής στο University of Johannesburg, στο Πανεπιστήμιο της Γρανάδας, στο Universität Bonn, στο Universität Münster και στο Université Catholique de Louvain.
Το συγγραφικό του έργο, που περιλαμβάνει δεκαεπτά (18) βιβλία και διακόσιες σαράντα οκτώ (248) επιστημονικές δημοσιεύσεις, αναφέρεται, κυρίως, στην ιστορία του 19ου και 20ου αιώνα, στην ιστορία των θεσμών, στις ιστορικές πηγές, στην ιστορία της εκπαίδευσης, καθώς και σε θεωρητικά, μεθοδολογικά και διδακτικής ζητήματα της ιστορίας.
